Medios Visuales fijos no proyectables.
Desventajas
Modelos
Una lámina es una plancha o un objeto muy delgado,
cuya superficie es superior a su espesor. Es posible encontrar láminas
de diversos materiales, como metal, cartón o papel. Por ejemplo: “Tengo que llevar una lámina con fotografías de la familia a la
escuela”, “Necesitamos varias láminas de papel para terminar de construir el álbum”, “el álbum tenía, en su parte superior, una fina lámina de papel crespel”.
Se recomienda comprarlo con un color claro para que pueda permitir la visualización de las letras cuando se escriban en dicho papel.
Franelografo
1. Se adapta a casi todos los temas
Es un material gráfico que transmite un mensaje, está
integrado en una unidad estética formada por imágenes que causan impacto y por
textos breves. Ha sido definido por algunos estudiosos como "un grito en
la pared", que atrapa la atención y obliga a percibir un mensaje. También
puede definirse como un susurro que, ligado fuertemente a las motivaciones e
intereses del individuo, penetra en su conciencia y le induce a adoptar la
conducta sugerida por el cartel.
Periódico escolar
Es aquel que reúne medios y recursos que facilitan la enseñanza
y aprendizaje. Suelen utilizarse dentro de un ambiente educativo para facilitar
la adquisición de conceptos, habilidades, actitudes y destrezas.
- Móviles
- Modelos
- Pizarra
- Laminas de papel
- Franelográfos
- Carteles
- Periodico escolar o mural
- Fotografías
- Mapas
- Croquis
- Planos
Móviles
Dispositivos electrónicos inalambricos, y a la telefonía celular móvil, que permite el funcionamiento de esos aparatos o
celulares, para poder alcanzar el propósito comunicacional para el que han sido
creados.
Ventajas
- Los alumnos lo pueden palpar y visualizar de manera más concreta.
- El aprendizaje es más significativo, puesto que se utilizan más sentidos que en los medio no móviles.
- se pueden llevar a cualquier lugar de manera fácil y rápida
Desventajas
- Suelen perderse o dañarse fácilmente debido al constante contacto y uso que se les da.
Usos
- Se usa para tener una mayor precisión de lo que se está estudiando, así como conocer lugares, aprender conceptos, aprender a ubicar lugares.
Recomendaciones
- Es recomendable que se trabajen por equipos, puesto que de forma individual se pueden maltratar.
Construcción teórico- formal que basada en supuestos científicos e
ideológicos pretende interpretar el proceso de enseñanza
- aprendizaje y dirigirla hacia determinados fines educativos .
- Son aportaciones estimables para anticipar la adecuación y calidad de la práctica educativa.
- Son reflexiones anticipadoras de la capacidad de simbolización y representación de la tarea de enseñanza-aprendizaje.
Pizarra
Es un concepto que puede emplearse de diversas
maneras. Uno de sus significados más habituales está asociado al elemento sobre
el cual se puede dibujar o escribir con una tiza o con un rotulador que pueda
borrarse de forma sencilla. El término, en este caso, es sinónimo de pizarrón.
Ventajas:
- Es un medio barato, siempre está listo para cuando lo necesite el profesor.
- Permite visualizar la información por un grupo grande, los alumnos pueden practicar en ella.
- se puede combinar con otros recursos y es difícil su deterioro
Desventajas:
- No permite mantener la información a largo plazo, ya que si se desea introducir nuevos contenidos hay que borrarla.
- Producen una cierta cantidad de polvo dependiendo de la calidad de la tiza utilizada.
Usos
- Se utiliza para orientar al estudiante mediante los datos, asignatura, fecha.
- Se usa para anotar las informaciones más importantes de una clase.
- Funciona como un gran apoyo a la hora de graficar en tiempo real
Recomendaciones
- Iniciar la clase escribiendo la fecha y el título del tema.
- Permita a sus participantes, leer lo que ha escrito y escuchar sus explicaciones.
- Las letras deben tener un tamaño adecuado que permita a todos los estudiantes leer.
Laminas de papel
Una lámina es una plancha o un objeto muy delgado,
cuya superficie es superior a su espesor. Es posible encontrar láminas
de diversos materiales, como metal, cartón o papel. Por ejemplo: “Tengo que llevar una lámina con fotografías de la familia a la
escuela”, “Necesitamos varias láminas de papel para terminar de construir el álbum”, “el álbum tenía, en su parte superior, una fina lámina de papel crespel”.
ventajas
- Nos ayuda a tomar apuntes con rápida facilidad
- Nos permiten enviar informaciones anotadas a otros compañeros
Desventajas
- Contamina mucho el medio ambiente.
- Provoca la tala de árboles
Usos
- El uso que debe dársele a la lámina de papel es para escribirlo y obtener información de rápido accesos que se pueda mover fácil.
Recomendaciones
El Franelógrafo es una de las ayudas visuales de enseñanza más efectivas y populares. El franelografo, es un método de representar un tema
específico por medio de cuadros y objetos pegados en franela, que se colocan
contra una tabla forrada también con franela. La franela en las figuras se pega
con la franela de la tabla, y las figuras se mantienen en el lugar donde se les
coloca.
Sus ventajas son variadas:
2. Se adapta a cualquier auditorio.
3. Estimula al auditorio a seguí: el tema con atención.
4. Su uso es muy simple
5. La preparación del tablero y las piezas es relativamente barata.
6. Se puede usar en coordinación con otros medios visuales.
7. Permite el desarrollo del tema al ritmo deseado.
3. Estimula al auditorio a seguí: el tema con atención.
4. Su uso es muy simple
5. La preparación del tablero y las piezas es relativamente barata.
6. Se puede usar en coordinación con otros medios visuales.
7. Permite el desarrollo del tema al ritmo deseado.
- No se pierde tiempo en la elaboración de dibujos antes o después.
- Los franelogramas pueden guardarse y utilizarse muchas veces.
Desventajas
- Solo permite mostrar imágenes fijas.
- No facilita la movilización de las piezas de un lado de la superficie de fieltro.
usos
- Se usa para trabajar el esquema utilizando figuras que se vayan articulando.
- Para estructurar el lenguaje del alumno.
Recomendaciones
- La tela debe permanecer bien estirada y limpia.
- Debe guardarse cubierto en lugar apropiado.
Carteles
Es un material gráfico que transmite un mensaje, está
integrado en una unidad estética formada por imágenes que causan impacto y por
textos breves. Ha sido definido por algunos estudiosos como "un grito en
la pared", que atrapa la atención y obliga a percibir un mensaje. También
puede definirse como un susurro que, ligado fuertemente a las motivaciones e
intereses del individuo, penetra en su conciencia y le induce a adoptar la
conducta sugerida por el cartel.
Ventajas
- Estimula el trabajo en equipo
- Despierta interés en el lector.
- Facilita la comunicación entre el docente y el alumno.
Desventajas
- Proporciona una descripción más compleja del evento investigado.
- Propicia elementos inesperados que permiten apoyar hipótesis o descubrir aspectos relacionados.
Usos
- Exponer láminas y fotografías de interés general.
- Motivar, complementar y enriquecer el proceso enseñanza aprendizaje.
- Desarrollar el gusto estético.
- Decoración o información.
Recomendaciones
- Es bueno mantener la cartelera con colores atrayentes para que las personas se interesen en leer las informaciones que se les presentan.
- Es recomendable mantenerla limpia y ordenada.
Periódico escolar
El periódico escolar es la publicación periódica que edita
una institución educativa y cuya misión es informar sobre diferentes hechos y
acontecimientos que suceden en el establecimiento, tal es el caso de eventos,
actividades especiales, como así también creaciones o producciones de los
propios alumnos, como ser cuentos, poemas, dibujos, entre otros, y más
cuestiones vinculadas con la educación y la cultura de la comunidad.
Ventajas
- Informa sobre los sucesos que ocurrirán inmediatamente. Pueden ser publicados a diario, semanal o mensual.
- Desarrolla su mensaje de acuerdo a los eventos que sucederán en momentos claves.
Desventajas
El papel barato no absorbe la tinta tan bien como papel de mejor calidad, lo que afecta adversamente la claridad de las fotos.
Usos
Se usa para mantener informada a la comunidad educativa
Se usa también, para exponer los trabajos, ensayos de los estudiantes, etc.
Se usa también, para exponer los trabajos, ensayos de los estudiantes, etc.
Recomendaciones
Debemos ser objetivos a la hora de leer un periódico escolar o difundir una información en él, es decir, la información debe presentarse tal cual.
Fotografías
Técnica de obtención de imágenes por la acción química de la luz sobre una superficie con unas características determinadas.
La fotografía es el procedimiento y arte que permite fijar y reproducir, a través de reacciones químicas y en superficies preparadas para ello, las imágenes que se recogen en el fondo de una cámara oscura.
Ventajas
- Puede borrarse y volver a tomar, hasta tener el resultado deseado.
- Si necesita enviar las imágenes a otra ubicación geográfica, solo adjúntela al correo electrónico o a una red social y puede compartirla con sus amigos o clientes en cualquier parte del mundo.
Desventajas
- Es muy difícil proteger los “Derechos de Autor”.
- Se necesitan conocimientos de computación y fotografía para manejar y explotar correctamente las posibilidades del medio.
Usos
-Dan a conocer un lugar
Recomendaciones
- Utilizar una cámara con buena definición gráfica para obtener una mejor calidad de imagen.
- Emplear distinta fotografías para mostrarlas a los alumnos.
Mapas
Los mapas conceptuales son herramientas gráficas para
organizar y representar el conocimiento. Incluyen conceptos, usualmente encerrados en círculos o cajitas de algún tipo, y relaciones
entre conceptos indicados por una línea
conectiva que enlaza los dos conceptos.
Ventajas
- Puede mostrar toda la superficie terrestre de una sola vez.
- Sirve para representar grandes y pequeñas regiones.
Desventajas
- Muestra la superficie terrestre de manera deformada.
- A veces la información no es muy certera y confiable y los mapas pueden ser muy viejos
- No se pueden ver las imágenes en tres dimensiones.
Usos
- Se utiliza para ubicar lugares geográficos
- para señalar trayectorias de huracanes u otros fenómenos naturales
- Para estudiar el mundo de acuerdo al tipo de mapa que se esté utilizando( mapa físico, geográfico, económico)
Recomendaciones
- A la hora de utilizar un mapa es recomendable tener una brújula en mano, para explicarle a los alumnos sobre las direcciones.
Croquis
Croquis es un diseño o dibujo abocetado que plasma de forma simplificada una de un lugar pequeño o alguna idea , hecha con instrumentos de dibujo.
Por lo general se trata del esquema elaborado a partir de la copia de un modelo proveniente de la naturaleza o de la
plasmación visual de un conceptos proveniente de la imaginación.
Ventajas
- Es rápido de hacer mayoritariamente sencillo.
- Te da bastante información.
- Fácil de entender.
Desventajas
No poseen dimensiones exactas, en cambio el plano posee dimensiones exactas y técnicas de cartografía.
Usos
El croquis se usa para realizar una gráfica de manera rápida sobre algún lugar que queremos identificar, de cómo llegar a ese sitio.
Recomendaciones
Es recomendable realizar el croquis sobre una superficie blanca para que pueda verse con claridad lo que se quiere graficar.
Planos
En cartografía, los planos son representaciones geográficas de grandes extensiones de un territorio, son mayores a las que se representan normalmente en planos arquitectónicos. Por ejemplo, un planourbano es la representación de una ciudad.
ventajas
- Sirve para especificar los elementos de un lugar, como calles, sitios de interés, etc.
- Nos evita un reconocimiento del lugar o tener que tantear o buscar trayectos
- Nos muestra obstáculos o dificultades existentes.
Desventajas
- Solo sirve para representar pequeños espacios, como ciudades, barrios y construcciones.
Usos
El plano nos permite recorrer espacios desconocidos, calcular distancias aproximadas y decidir recorridos posibles.
Es bueno estudiar bien sobre cómo usar un plano antes de comenzar a utilizarlo, puesto que pueden darse confusiones a la hora de interpretar un plano.
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